Ce lundi 6 octobre, l’Institut Supérieur des Techniques Médicales de Kirotshe (ISTM Kirotshe) a vibré au rythme d’un événement académique de grande importance : la défense publique des mémoires de fin de cycle de l’année académique 2024-2025, organisée à Bweremana, dans le territoire de Masisi, province du Nord-Kivu. Au total, neuf lauréats ont présenté leurs
Depuis plusieurs mois, les violences armées dans les localités de Lumbishi, Bundje, Nyalugusha, Kusisa, Katasomwa, Kitasungulwa et Ramba ont provoqué des déplacements massifs de populations. Fuyant les affrontements, de nombreuses familles se sont réfugiées dans les groupements de Ziralo et Mubugu, territoire de Kalehe (Sud-Kivu), où la pression sur les écoles et les communautés d’accueil
Quelques après l’ouverture de l’année scolaire 2025-2026, plusieurs enfants du groupement Mbinga-Nord, en territoire de Kalehe (Sud-Kivu), n’ont pas encore repris le chemin de l’école, faute de fournitures scolaires. Selon la Nouvelle Société Civile Congolaise (NSCC), de nombreux parents se trouvent dans l’incapacité financière de subvenir aux besoins éducatifs de leurs enfants. Benjamin Mungazi, président
Un an après les assises de Bibwa d’août 2024, le gouvernement congolais se félicite des avancées réalisées dans la mise en œuvre des engagements pris envers le secteur de l’éducation. La ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a échangé ce jeudi à Kinshasa avec les leaders syndicaux nationaux afin d’évaluer
À un mois de la rentrée scolaire 2025-2026, l’inquiétude grandit dans plusieurs établissements scolaires du groupement de Buzi, en territoire de Kalehe (Sud-Kivu), et de Mupfunyi Shanga, dans le territoire de Masisi (Nord-Kivu). Après la proclamation des résultats de fin d’année, certains chefs d’établissement tirent la sonnette d’alarme sur l’état de délabrement avancé de leurs
Dans le groupement de Buzi, territoire de Kalehe au Sud-Kivu, une cacophonie règne autour du paiement des frais des bulletins scolaires pour l’année 2024-2025. C’est ce qu’a constaté le reporter de Top Buzi FM ce mardi 29 juillet, au terme d’un entretien avec plusieurs parents d’élèves de la région. Ces derniers, qui scolarisent leurs enfants
Alors que se poursuivent les épreuves de l’Examen d’État édition 2024-2025, l’inspecteur et chef du centre de Bobandana II, Justin Murhula, a exhorté les élèves finalistes à observer rigoureusement les normes et principes qui régissent ces évaluations nationales. Devant la presse locale ce mardi, il a salué la participation massive des candidats, tout en insistant
La ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et technique, Raïsa Malu a exprimé sa profonde reconnaissance envers les acteurs éducatifs engagés sur le terrain, saluant leur sens du devoir, leur persévérance et leur résilience face aux défis logistiques et sécuritaires. Elle a également rendu hommage à l’implication du président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi, ainsi qu’à
Dans une note datée du 16 juillet 2025, la Commission épiscopale pour l’éducation chrétienne (CEEC) a instruit ses coordinateurs provinciaux de ne pas mettre en œuvre la circulaire du secrétaire général à l’Éducation nationale relative à la scolarisation des élèves enceintes. Les établissements catholiques invoquent des accords particuliers les liant à l’État pour justifier cette
Kinshasa, 14juillet 2025– Dans un engagement ferme pour l’éducation inclusive et l’égalité des chances, le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté,a publié une nouvelle circulaire visant à garantir le maintien des élèves filles enceintes dans le système éducatif congolais. Cette décision s’inscrit dans le cadre des engagements nationaux et internationaux de la RDC en
